田嘉力
毛主席的这段话是从博客文章里看来的。是老人家在1964年2月13日教育工作座谈会上的讲话。毛主席这样说：“历代状元都没有很出色的。李白、杜甫不是进士，也不是翰林，韩愈、柳宗元只是二等进士，王实甫、关汉卿、罗贯中、蒲松龄、曹雪芹也不都是进士和翰林。蒲松龄是一个提升的秀才，还不是举人。就是当了进士、翰林也都是不成功的。明朝搞得好的只有明太祖、明成祖两个皇帝，一个不识字，一个则识字不多。以后到嘉靖，知识分子当政，反而不成了，国家就管不好。李后主文化多了亡了国。书读多了，就做不好皇帝。刘秀是大学士，而刘邦是个大草包。”
毛主席还说：“现在的考试办法是对付敌人的办法，而不是对人民的办法。实行突然袭击，出偏题，出古怪题，还是考八股文章的办法，我不赞成，要彻底改革。我主张公开出考题，向同学公布，让同学自己看书，自己研究，看书去作。例如对《红楼梦》出二十道题，有的学生作出一半，但其中有几个题目答得很出色，有创造性，可以给一百分。另外有些学生二十道题都答了，是照书本上背下来的，按老师讲的答对了，但没有创造性的，只能给五十分或六十分。考试可以交头接耳，甚至冒名顶替。冒名顶替时也不过是照人家的抄一遍，我不会，你写了，我抄一遍，也可以有些心得。可以试点，要搞得活一些，不要搞得太死。先生讲课有的罗罗嗦嗦，允许学生打瞌睡。你讲的不好，还一定让人家听，与其睁着眼睛听着没味道，还不如睡觉，可以养养精神，可以不听，稀稀拉拉，休息一下脑筋。”
在个人崇拜最登峰造极的时候，有人站出来说，毛主席讲的话句句是真理，一句顶一万句。其实，说这个话的人是个阴谋家。历史已经做了结论。任何人都不可能句句是真理，都不可能一句顶一万句。实践是检验真理的唯一标准。“两个凡是”已经在真理标准大讨论中被彻底否定。
据说，教育界人士对主席当年的这段话，并不全都赞成，甚至有人持有不同意见。只是，在当年那种政治气候下，他们不敢或者不便说出来罢了。但到了今天，我们回顾主席这段话时可以用一种较为平和的心态，也可以稍加一点评论，即使争论几句，也不会有人说是“不恭”，更不会被人扣上“恶攻”的帽子而永世不得翻身。时代真的是进步了。
标题中所说“让人思念到如今”，并不表明我全盘赞成主席的话。但我觉得亲切，觉得实在，觉得一听就懂、不必费心思去猜测“微言大义”。所以，让人思念到如今。身为普通百姓，常有机会听一些领导人的讲话，当然，都是级别较低的领导人的讲话。因为身为普通百姓，只有机会听这些基层领导人的讲话。在我印象中，这些基层领导人的讲话多是言之无物，官话套话废话连篇，几乎没有他个人的见解，他只是在做个传声筒，而且是很蹩脚的传声筒，群众稍微多问几句，就让他现出原形。但又不肯承认，问多了反而要恼羞成怒。还有，就是让人不得要领，似乎是这样，似乎又是那样，原则上怎么怎么，一般情况如何如何，你如果要追问他到底行还是不行，准问不出结果来。领导讲了几十分钟，一两个小时，听的人仍然搞不懂他的态度是怎样的。据说，这叫“水平”。群众最讨厌这种“水平”，最反感这种“水平”。很多事，就是由于这种“有水平”的讲话给误了的。因为下级始终搞不清该领导到底持的是什么意见，别人只好猜测，揣度，做对了，是领导的水平，做错了，是你领会错了领导意图。责任都是你的。遇到这种领导，当下属的别提多害怕了。
但毛主席的讲话不是这样。毛主席旗帜鲜明，有论点有论据，而且有个性，毫不掩饰，就象在与朋友聊天，没有居高临下，没有颐指气使，也没有模棱两可，所有观点全都清清楚楚明明白白，不需要猜测，不需要揣度，一听就懂，决无误会的可能。毛主席是人民领袖，人民领袖最懂得百姓情怀，讲话也平易近人、通俗易懂。这就是受人喜爱的平民作风。现在的领导人，具有平民作风的已经不多了。还有，主席讲话中有个“反规矩”的倾向，不受框框束缚的倾向，这尤其难能可贵。管理国家不是不要规矩，但规矩的前提是有利于人民的事业，令人心悦诚服。否则，不管什么规矩，都不是“天王老子”，都是可以改变的。而现在的很多官员，往往以“规矩”为名行伤害百姓之实，他们所强调的所维护的“规矩”，有时候足以令百姓反感。凡此种种，所以，“毛主席当年一段话，让人思念到如今”。